Programme de français langue
première
Ce programme est conçu pour :
l'enfant dont le parent est un
ayant droit selon l'article 23 de la Charte canadienne des droits et libertés;
l'enfant dont le parent est
d'origine acadienne ou francophone et qui veut que son enfant développe son identité
acadienne et francophone par l'acquisition de la langue et de la culture.
Les buts du programme de
français langue première sont :
- la maîtrise des langues française et anglaise
écrites et parlées;
- le développement d'une attitude positive
vis-à-vis de la langue française;
- le développement d'une attitude positive
vis-à-vis de la culture et de la communauté acadienne et francophone et d'un sens
d'appartenance à cette dernière;
- la prise de conscience et l'appréciation de la
nature bilingue et multiculturelle du Canada;
- l'acquisition de connaissances, d'habiletés et
d'attitudes dans toutes les disciplines en français.
L'école offre un environnement
francophone homogène. La langue française y est utilisée comme langue d'instruction de
la 1re à la 12e année. Les activités parascolaires y ont lieu en
français également.
L'enseignement de l'anglais est
introduit en 4e année. Étant donné la prédominance de l'environnement
anglophone à l'Île-du-Prince-Édouard, les élèves acquièrent la langue anglaise de
façon naturelle.
Les diplômés des écoles
françaises ont le choix de continuer leurs études dans des institutions postsecondaires
de langue française ou anglaise.
Qu'est-ce qu'une école
française?
L'école française est plus qu'une école
ordinaire. C'est une institution où la langue se mêle à la culture. C'est un centre
d'excellence où, en plus des programmes scolaires, tous les efforts sont faits pour la
préservation et l'épanouissement de la langue et de la culture françaises.
La quasi-totalité de nos écoles est située
dans des centres scolaires-communautaires qui sont les lieux de rencontre de la population
acadienne et francophone. Cette dernière les fréquente pour participer à toutes sortes
d'activités sociales et culturelles axées sur la famille et la communauté. Cela
contribue au sens d'appartenance des jeunes et des moins jeunes et conduit l'Acadien et le
francophone à une meilleure appréciation de sa langue et à une plus grande fierté de
son patrimoine.
L'école française offre des
programmes d'études équivalents à ceux enseignés dans les écoles anglaises. Les
programmes en français et en anglais sont élaborés par le ministère de l'Éducation de
l'Î.-P.-É. et, par conséquent, répondent aux normes provinciales. À la fin de la 12e
année, les élèves reçoivent le diplôme provincial de fin d'études secondaires.
Dans les écoles françaises,
tous les cours sont enseignés en français, et ce, de la 1re à la 12e
année. Cependant, un cours d'anglais est introduit en 4e année et est offert
jusqu’en 12e année.
La langue française est
la langue d'enseignement et d'apprentissage, de travail et de communication au sein de la
Commission scolaire.
Nos enseignants sont employés
par la Commission scolaire et sont membres de la Fédération des enseignants de
l'Île-du-Prince-Édouard. De plus, et avant d'être embauché, chaque enseignant doit
obtenir son brevet d'enseignement provincial auprès du ministère de l'Éducation. Les
brevets d'enseignement obtenus par les enseignants des écoles françaises sont
équivalents à ceux des autres enseignants de la province.
